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更新时间:2024-04-27 05:42:23 来源:yfren网
体育教育学教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼等。一.体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷,就业前景不容乐观。二.体育教育专业学生毕业后可从事学......
体育教育学教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼等。一.体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷,就业前景不容乐观。二.体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作。三.就业前景:体育教师、专业教练员、健身教练、康复师等。
主干学科:教育学、体育学。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操。武术。
主要实践性教学环节:包括教育实习等,一般安排8~10周。
主要专业实验:人体解剖、人体生理、体育保健等。
体育教育本身是一个完整的体系,分为普通体育教育和专门体育教育两大类。其基本特征是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段。
截止到2022年12月24日,47394位体育教育专业毕业生的平均薪资为4229元,其中应届毕业生工资3665元,0-2年工资4125元,10年以上工资1000元,3-5年工资5165元,8-10年工资7923元,6-7年工资8924元。
针对体育教育专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比100%;不限工作经验要求的最多,占比100%;不限学历要求的最多,占比100%。
体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
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